Deze studie bespreekt de bestaande beschermingsstatuten in België in het kader van het asiel- en migratiebeleid, waaronder diegene die zijn geharmoniseerd op Europees niveau. Het betreft de wettelijke basis en de rechten die aan de verschillende statuten zijn verbonden.

Hoe is begeleide terugkeer gedefinieerd? Hoe is vrijwillige terugkeer geïmplementeerd in België en wat is de doelgroep? Deze studie onderzoekt verder de politieke en institutionele context, de wettelijke basis, alsook de beschikbare programma's en gegevens aangaande het onderwerp.

De voornaamste doelstelling van dit rapport is de beschrijving van statistische trends en gegevens over internationale migratie, asiel en illegale binnenkomst en terugkeer voor het referentiejaar 2007 in België

Wie zijn de niet-begeleide minderjarige vreemdelingen (NBMV) in België? Wat drijft hen naar België te komen en er te verblijven? Wat is het beleid aangaande opvang, terugkeer en integratie voor NBMV's? Deze studie beantwoordt deze vragen en bevat statistische gegevens.

Dit rapport - Het Belgische beleidsrapport aangaande Asiel en Migratie 2008 - geeft een overzicht van ontwikkelingen die hebben plaatsgevonden in België op het vlak van migratie en asiel. Het rapport is enkel beschikbaar in het Engels.

Deze studie beschrijft en analyseert de verschillende aspecten van het huidige Belgische asiel- en migratiebeleid. Er wordt ook aandacht besteed aan het verleden en een blik op de toekomst geworpen.

Het voornaamste objectief van dit rapport is om statische trens aangaande internationele migratie en asiel te beschrijven in België (referentiejaren 2004 en 2005)

Wat is het Belgische beleid ten aanzien van hoog-opgeleide werknemers uit niet-Europese landen? Deze studie bespreekt in detail de selectiecriteria, toelatingsvoorwaarden, procedures voor het uitreiken van een arbeidsvergunning en de beschikbare statistische gegevens aangaande het onderwerp.

Deze studie onderzoekt de migratie van studenten en professionals in de gezondheidssector in België. Verschillende onderwerpen gerelateerd aan kwalificaties en aantrekkelijkheid van het onderwijssysteem komen aan bod, alsook de limieten aangaande migratie voor gezondheidswerkers uit derde landen.