Nederland tracht, in reactie op het groeiende bewustzijn van de barrières voor irregulier verblijvende volwassen migranten om toegang te krijgen tot hoger onderwijs, beroepsopleidingen en werk, de bestaande wetgeving en praktijken in andere EMN-lidstaten in kaart te brengen teneinde deze toegang te vergemakkelijken.

This policy brief is part of a series produced by the SIRIUS Network in collaboration with MPI Europe, which focuses on how policies at the EU level and within individual Member States can better support the education outcomes of young people with a migrant background.

Deze onderzoeksopdracht, uitgevoerd door Prof. F. Caestecker (Hogeschool Gent) in opdracht van het EMN onderzoekt de beleidsvoering aangaande internationale studenten en de mate waarin studenten uit derde landen gebruik hebben gemaakt van de mogelijkheid om te studeren in België.