Nederland tracht, in reactie op het groeiende bewustzijn van de barrières voor irregulier verblijvende volwassen migranten om toegang te krijgen tot hoger onderwijs, beroepsopleidingen en werk, de bestaande wetgeving en praktijken in andere EMN-lidstaten in kaart te brengen teneinde deze toegang te vergemakkelijken.

23 (lid) staten hebben informatie verstrekt over hun beleid en praktijk aangaande bepaalde aspecten van de richtlijn 2016/801: manieren waarop internationale studenten kunnen aantonen over voldoende bestaansmiddelen te beschikken, het gebruik van bevroren/geblokkeerde rekeningen bij internationale studenten, en erkende agentschappen voor au-pairs. Deze ad hoc vraag werd gelanceerd door het Belgische contactpunt van het EMN.

This policy brief is part of a series produced by the SIRIUS Network in collaboration with MPI Europe, which focuses on how policies at the EU level and within individual Member States can better support the education outcomes of young people with a migrant background.