Date de publication: 12 août 2013

Ce rapport examine les barrières auxquelles peuvent être confrontés les professionnels mobiles à niveau international, les politiques qui ont été adoptées pour dépasser ces barrières et les leçons que les gouvernements ont tirées des expériences politiques menées jusqu'à ce jour.
Thème principal: Etudes et formation
Type de Publication: Rapport
Mots-clés: reconnaissance des compétences